McGill University
CEF (FRSL) - Chargé.es de cours - Hiver 2027

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Université McGill - Centre d’enseignement du français
Hiver 2027 - Postes de Chargé.es de cours (FRSL) – Affichage 5
Le Centre d’enseignement du français offre des postes de Chargé.es de cours pour la session d’hiver 2027.
Veuillez noter que les Chargés de cours ont signé une nouvelle Convention collective le 5 décembre 2024, disponible en ligne à l’adresse suivante : 2024-12-04_mcliu_collective_agreement_final.pdf
Les candidats sont priés de remplir le formulaire de candidature en ligne de Workday et de téléverser les documents requis.
NOTES IMPORTANTES :
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Les candidats 'actifs', qui sont déjà dans workday avec un emploi (et salaire) qui a déjà débuté, doivent postuler en tant que candidat INTERNE avec leur adresse courriel McGill.
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Les candidats qui n’ont aucun poste en cours ni à venir dans workday, devront postuler en tant que candidat EXTERNE avec leur adresse courriel personnelle.
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Les chargés de cours doivent être disponibles pour l’horaire officiel du cours pendant tout le trimestre, y compris la journée de reprise de cours le 13/14 avril 2027 pour la session d’hiver 2027. Veuillez consulter le calendrier des dates importantes en cliquant sur ce lien : [Dates importantes 2026-2027](Dates importantes 2026-2027).
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Si vous postulez pour plusieurs cours, veuillez indiquer vos préférences par ordre décroissant.
Période d’affichage et pour soumettre un dossier de candidature :
1 au 15 octobre 2026
Dossier de candidature :
Candidat.e.s qui ont précédemment enseigné un cours au Centre :
• Curriculum vitae à jour
• Candidat.e.s internationaux.ales : copie du Permis de travail, dans le cas où le permis serait expiré.
Nouveaux candidat.e.s :
• Curriculum vitae
• Lettre de motivation
• Évaluations étudiantes
• Copie du diplôme de maitrise
• Évaluation comparative des études effectuées hors du Québec
• Candidat.e.s internationaux.ales : copie du Permis de travail
FRSL 102-001 (CRN 2798 – 3 crédits) – Beginners French 2
Exigences de qualification pour l’enseignement (EQE) :
· Le diplôme universitaire exigé : Les candidats doivent détenir un diplôme de maîtrise en didactique des langues ou en linguistique ou l’équivalent.
· L’expérience pertinente requise : Les candidats possèdent une solide expérience en enseignement du français langue seconde au niveau post-secondaire et en enseignement des langues médié par les technologies, notamment au niveau A1 du Cadre européen de référence pour les langues.
Reasons to use Rodeo
I’m in my final year doing Economics and I don’t know whether to apply for grad schemes now or do a masters first. What do you think?
Honest answer — it depends on where you want to end up. A lot of top grad schemes (Big 4, civil service, banking) don’t need a masters. Let’s look at the ones you’d be competitive for now, and we can decide if a masters actually adds anything.
Also worth knowing: most autumn 2026 applications are open now. Timing matters more than you think.
Start with a chat, not a search bar
Grad scheme, placement, apprenticeship? Not sure what you want yet — that's fine. Your agent talks it through with you and turns "I have no idea" into a shortlist.
Graduate Consultant — 2026 Scheme
Why you're a good match
StrongYour economics background and your summer at a regional bank line up with what PwC looks for on the consulting scheme. Applications close in four weeks.
See breakdownIt searches the market for you
Every day your agent scans the market matching roles against what actually matters to you, not just keywords on a CV.
Why you're a good match
You’ve got the grades and the economics background, and your bank internship is exactly the experience this scheme looks for. Apply soon — deadlines close within the month.
Experience fit
Your summer at the bank plus your econometrics coursework map directly to the day-one responsibilities on this scheme — client modelling, market briefings, and deal support.
Only hits
No noise. No "maybe this fits." Just roles with a clear explanation of why they're right — and where to focus when applying.
· Toute autre qualification ou exigence nécessaire : Une parfaite maîtrise du français, une bonne connaissance de l'anglais ainsi qu'une bonne connaissance des cultures d'expression française sont exigées. Une maîtrise des outils d'enseignement Learning Branch et Desire2Learn et une expertise avérée dans le domaine des TICE constitueront de sérieux atouts. Capacité de s'adapter aux nouvelles approches pédagogiques dans le domaine de l'enseignement des langues secondes/étrangères.
Salaire : 11,824 $
Horaire du cours : du 5 janvier 2027 au 14 avril 2027, lundi et mercredi de 08 h 35 à 09 h 55 (veuillez noter que le contrat sera du 5 janvier au 7 mai 2027)
Description du cours : A comprehensive introduction to basic vocabulary, grammatical structures and speech patterns of written and oral French for students in any degree program having no previous knowledge of French. Learning to communicate at a functional level in a French-speaking environment. Short essays, cultural readings, mandatory lab practice.
FRSL 102-002 (CRN 2799 – 3 crédits) – Beginners French 2
Exigences de qualification pour l’enseignement (EQE) :
· Le diplôme universitaire exigé : Les candidats doivent détenir un diplôme de maîtrise en didactique des langues ou en linguistique ou l’équivalent.
· L’expérience pertinente requise : Les candidats possèdent une solide expérience en enseignement du français langue seconde au niveau post-secondaire et en enseignement des langues médié par les technologies, notamment au niveau A1 du Cadre européen de référence pour les langues.
· Toute autre qualification ou exigence nécessaire : Une parfaite maîtrise du français, une bonne connaissance de l'anglais ainsi qu'une bonne connaissance des cultures d'expression française sont exigées. Une maîtrise des outils d'enseignement Learning Branch et Desire2Learn et une expertise avérée dans le domaine des TICE constitueront de sérieux atouts. Capacité de s'adapter aux nouvelles approches pédagogiques dans le domaine de l'enseignement des langues secondes/étrangères.
Salaire : 11,824 $
Horaire du cours : du 5 janvier 2027 au 14 avril 2027, lundi et mercredi de 11 h 35 à 12 h 55 (veuillez noter que le contrat sera du 5 janvier au 7 mai 2027)
Description du cours : A comprehensive introduction to basic vocabulary, grammatical structures and speech patterns of written and oral French for students in any degree program having no previous knowledge of French. Learning to communicate at a functional level in a French-speaking environment. Short essays, cultural readings, mandatory lab practice.


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FRSL 102-004 (CRN 2801 – 3 crédits) – Beginners French 2
Exigences de qualification pour l’enseignement (EQE) :
· Le diplôme universitaire exigé : Les candidats doivent détenir un diplôme de maîtrise en didactique des langues ou en linguistique ou l’équivalent.
· L’expérience pertinente requise : Les candidats possèdent une solide expérience en enseignement du français langue seconde au niveau post-secondaire et en enseignement des langues médié par les technologies, notamment au niveau A1 du Cadre européen de référence pour les langues.
· Toute autre qualification ou exigence nécessaire : Une parfaite maîtrise du français, une bonne connaissance de l'anglais ainsi qu'une bonne connaissance des cultures d'expression française sont exigées. Une maîtrise des outils d'enseignement Learning Branch et Desire2Learn et une expertise avérée dans le domaine des TICE constitueront de sérieux atouts. Capacité de s'adapter aux nouvelles approches pédagogiques dans le domaine de l'enseignement des langues secondes/étrangères.
Salaire : 11,824 $
Horaire du cours : du 5 janvier 2027 au 14 avril 2027, mardi et jeudi de 08 h 35 à 09 h 55 (veuillez noter que le contrat sera du 5 janvier au 7 mai 2027)
Description du cours : A comprehensive introduction to basic vocabulary, grammatical structures and speech patterns of written and oral French for students in any degree program having no previous knowledge of French. Learning to communicate at a functional level in a French-speaking environment. Short essays, cultural readings, mandatory lab practice.
FRSL 102-005 (CRN 2802 – 3 crédits) – Beginners French 2
Exigences de qualification pour l’enseignement (EQE) :
· Le diplôme universitaire exigé : Les candidats doivent détenir un diplôme de maîtrise en didactique des langues ou en linguistique ou l’équivalent.
· L’expérience pertinente requise : Les candidats possèdent une solide expérience en enseignement du français langue seconde au niveau post-secondaire et en enseignement des langues médié par les technologies, notamment au niveau A1 du Cadre européen de référence pour les langues.
· **Toute autre
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Jessica, London